Idéias de brincadeiras para fazer dentro de casa
Sabemos que em alguns momentos as crianças precisam ficar dentro de casa e muitas delas hoje em dia possuem dificuldade em se entreter por muito tempo em algo. Seja por falta de paciência, por dificuldade em lidar com a ansiedade, por não ter o hábito de brincar sozinha, pela idade, ou mesmo pela busca por afeto nos momentos de brincar junto.
Por isso separei umas dicas sobre tipos de brincadeiras que vocês podem experimentar de acordo com a idade da criança como também a disponibilidade dos materiais em casa. Lembrem-se que a criatividade e o carinho são essenciais para que a brincadeira possa ter leveza ao invés de ser “chata” e desinteressante. Atenção: Adultos permitam-se brincar realmente e não só brigar pelas regras esquecendo que um dia você também foi uma criança espontânea.
@ Jogos de tabuleiro (Candy land, Combate, Cadê, Eu Sou, Lince..). Entrem em acordo de como serão as regras dos jogos, e sigam sem ar de competitividade e sim de despertar o raciocínio lógico.
@ Fazer Mímicas. Inventem o tema, cada um faz a mímica para o outro adivinhar. Vale chamar outras pessoas e fazer time. Quanto menor a idade, experimente dar mais dicas sobre o que precisa adivinhar.
@ Dardos, alvo com balões de água, bolinhas na “cesta de lixo”. Brincadeiras com alvo ajudam na coordenação motora e equilíbrio, além de serem ótimas como brincadeiras para gastar aqueeeelaaaa energia motora.
@ Histórias desenhadas, funciona assim: cada um desenha um personagem em uma folha, e com isso vocês criam diálogos para esses personagens, sem que o outro olha qual será a resposta enquanto estiver desenhando. Desperta a curiosidade, trabalha a escrita como também o desfecho pode ser incrível dessa história. Se você quiser algo mais gráfico, imprima da internet os balões em branco usados nas falas dos gibis, recorte, e cada um terá uma quantidade “x” para usar suas falas a cada cena da história.
@ Dia da culinária. Escolham uma receita, experimentem fazer juntos do começo ao fim. Ver os ingredientes, saber se tem tudo pra a receita, preparar e misturar, curtir o tempo que ela demora para ficar pronta, limpar o que for necessário e comer juntos. O alimento não precisa só alimentar o corpo como também criar momentos de lembranças e de histórias de quem sabe algo e passa para o outro.
@ Cinema de pijamas. Junte o momento de escolher o filme como uma pequena festa do pijama. Nesse instante crie um clima de escuro de cinema, vale até combinar o horário que o filme vai começar. Desenhe um ingresso de cinema e brinque que para entrar no cinema é “obrigatório” estar de pijamas. Aproveitem para estimular o tomar o banho sem brigas, estimulando esse momento de aconchego entre vocês, e não vale ser o do contra e esquecer de você também colocar seu pijama.
@ Siga o mestre. Cada um tem sua vez de ser o mestre, e poderá inventar uma dança e movimentos que todo mundo deve fazer. Deem risadas, balance o esqueleto, e acima de tudo desenvolva da brincadeira o hábito de prestar atenção no outro, pois se fizessemos isso no dia-a-dia perceberíamos muitas emoções que estão lá dentro das crianças.
@ Letras malucas. Sorteie uma letra, agora todos devem pensar em palavras que não comecem com essa letra, mas dizer como elas seriam pronunciadas se começassem com a letra sorteada. Exemplo: letra T, meu nome ficaria “Tamila”, quero comer “tamarrão”. O legal de colocar em frases é que parece que estamos falando engraçado, e isso faz a brincadeira ser mais divertida.
@ Caça-tesouro. A procura pode ser de objetos de casa, ou mesmo de objetos da cor que for sorteada. Além de ser uma brincadeira que desperta a curiosidade, as crianças adoram se sentir “caçadoras de mistérios” e a sensação de encontrar o objeto traz a concepção de conquista e segurança de que é possível ter uma dificuldade e superar.
Essas e outras idéias podem ser parte de um hábito de vocês enquanto família, e assim a vida fica mais leve e mais feliz.
O ciclo do contato

